« Le bébé a besoin de lait, de caresses et d’histoires » (Michel Defourny – Maître de Conférence à l’Université de Liège)

Ma démarche auprès des tout-petits

Conter aux tout-petits est un grand plaisir pour moi. Au commencement de leur exploration du monde, leur ouverture est précieuse pour la conteuse : le corps peut devenir le territoire d’une histoire, les doigts les personnages, les mots deviennent musique, les objets prennent une autre dimension et moi, je joue avec cela.

En contant aux tout-petits je suis émue de partager avec eux un moment, une rencontre, alors qu’ils viennent d’arriver au monde, qu’il s’agit souvent de leur premier spectacle et qu’ils n’ont qu’une attention courte et intermittente.

Les parents me disent souvent qu’ils ne pensaient pas que leur enfant pouvait «écouter comme ça ! » et qu’eux-mêmes se sont laissés prendre. Mon but est, en effet, de concevoir un spectacle accessible aux tout-petits mais s’adressant à tous avant tout.

Mon spectacle de 20 à 25 minutes doit permettre des allers-retours de cette attention ; il faut aussi être rusée, savoir s’adapter, être au service du moment et improviser. J’apprécie la responsabilité que la démarche implique et la rigueur qu’elle requiert quant au contenu et à la forme. J’aime créer des images sonores par la musique des mots, les bruitages, les sons d’instruments, les variations de ma voix (volume, rythme, chant, langue étrangère) ou le silence ; attirer l’attention sur des choses simples et ludiques (le bruit d’une goutte d’eau dans une calebasse, une note, un bonhomme-doigt, une plume légère, un papier plié-déplié…).

Je me régale avec le riche répertoire des contes, comptines et jeux de doigts que je m’amuse parfois à créer ou à collecter à l’étranger. Je travaille généralement autour d’un thème décliné sous toutes les formes du répertoire. La relation parent-enfant est au cœur de ma démarche.